Archivo de dislexia
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![Hemos de reconocer el poder que los maestros/as y profesores/as ejercen a lo largo de la vida de sus estudiantes, sobre todo si estos presentan algún tipo de dificultad específicas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/adaptaciones-destacada-dislexia-metodologia--200x110.png "Adaptaciones metodológicas para alumnos/as con dislexia")
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Adaptaciones metodológicas para alumnos/as con dislexia
Publicado el 19 septiembre, 2019Hemos de reconocer el poder que los maestros/as y profesores/as ejercen a lo largo de la vida de sus estudiantes, sobre todo si estos presentan algún tipo de dificultad específicas […] -
![Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/la-flor-de-las-palabras_page-0002-200x110.jpg "Especial actividad #dislexia : La flor de las palabras.")
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Especial actividad #dislexia : La flor de las palabras.
Publicado el 18 septiembre, 2019Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado […] -
![Para trabajar la conciencia fonológica os hemos preparado una actividad manipulativa para hacer el aprendizaje más ameno. En ella hay que recortar los dibujos y pegarlos en el recuadro correspondiente, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/silabas-recorta-y-pega_page-0002-200x110.jpg "Conciencia Fonológica: Recorta y pega cada dibujo en el cuadrado correcto.")
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Conciencia Fonológica: Recorta y pega cada dibujo en el cuadrado correcto.
Publicado el 12 septiembre, 2019Para trabajar la conciencia fonológica os hemos preparado una actividad manipulativa para hacer el aprendizaje más ameno. En ella hay que recortar los dibujos y pegarlos en el recuadro correspondiente, […] -
![Os hemos preparado esta actividad para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. El objetivo es ordenar las letras y formar una palabra, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/lectoescritura-ordenar-letras_page-0002-200x110.jpg "Lectoescritura: Ordena las letras y forma una palabra #dislexia")
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Lectoescritura: Ordena las letras y forma una palabra #dislexia
Publicado el 9 septiembre, 2019Os hemos preparado esta actividad para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. El objetivo es ordenar las letras y formar una palabra, […] -
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Los vagones locos: Ordena los vagones para formar palabras trisílabas.
Publicado el 7 septiembre, 2019Los siguientes trenes han descarrilado y sus vagones se han desordenado, ¿eres capaz de ordenar los vagones correctamente para formar palabras trisílabas? -
![La conciencia silábica se enmarca dentro de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/primera-y-ultima-silaba_page-0001-200x110.jpg "Conciencia silábica: Rodea la primera y la última sílaba de cada palabra.")
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Conciencia silábica: Rodea la primera y la última sílaba de cada palabra.
Publicado el 5 septiembre, 2019La conciencia silábica se enmarca dentro de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas […] -
![La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/dislexia-separar-palabras_page-0002-200x110.jpg "Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia")
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Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia
Publicado el 13 agosto, 2019La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […] -
![Hoy os dejamos esta actividad para trabajar la lectura y la velocidad lectora de los más pequeños. Hay que recordar que la velocidad lectora es la cantidad de palabras que una persona […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/velocidad-lectora_page-0002-200x110.jpg "Velocidad Lectora: ¿Eres capaz de identificar las palabras que están mal escritas?")
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Velocidad Lectora: ¿Eres capaz de identificar las palabras que están mal escritas?
Publicado el 5 agosto, 2019Hoy os dejamos esta actividad para trabajar la lectura y la velocidad lectora de los más pequeños. Hay que recordar que la velocidad lectora es la cantidad de palabras que una persona […] -
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Especial actividad dislexia: Une cada recuadro con el dibujo correspondiente.
Publicado el 2 agosto, 2019En esta ocasión, os traemos una actividad para trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos y las sílabas que forman la palabra de dicho dibujo. -
![La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/dilsexia-silaba-comun_page-0002-200x110.jpg "Especial actividad dislexia: Identifica la sílaba en común entre dos palabras.")
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Especial actividad dislexia: Identifica la sílaba en común entre dos palabras.
Publicado el 25 julio, 2019La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […]