Archivo de Competencia Lingüística
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Conciencia fonológica: ¿Cuál es el sonido inicial de la palabra?
Publicado el 18 noviembre, 2024El objetivo principal de esta actividad es que los alumnos identifiquen el sonido inicial de una palabra que aparece a través de un dibujo. Para ello, se les presentará una […] -
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Tarjetas imprimibles: ¿Qué palabra polisílaba se forma? SUMASÍLABAS
Publicado el 18 noviembre, 2024El siguiente recurso consiste en una serie de tarjetas que contienen la unión de cuatro sílabas en cada una. Por ejemplo, en una tarjeta podría aparecer la sílaba «pa» , […] -
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Modelos de cartas a Santa y Papa Noel Listas para imprimir
Publicado el 17 noviembre, 2024La Navidad está cerca, y con ella, la emoción de escribir las cartas a Santa Claus o Papá Noel. Hoy te traemos una colección especial de cartas listas para imprimir, […] -
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Juego de conciencia fonológica con pistas
Publicado el 17 noviembre, 2024El siguiente recurso consiste en una serie de tarros en los que cada uno contiene un conjunto de letras. Los niños deberán observar las letras en cada tarro y formar […] -
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Los pétalos de los prefijos para formar palabras
Publicado el 17 noviembre, 2024El objetivo principal de esta actividad es que los niños y niñas aprendan sobre los prefijos y su función en la formación de nuevas palabras. A través de un enfoque […] -
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Expresión escrita: Crea una oración a partir de las imágenes
Publicado el 16 noviembre, 2024Este material educativo está compuesto por una serie de tarjetas, cada una de ellas contiene tres imágenes diferentes. El objetivo es que los alumnos observen las imágenes, piensen en cómo […] -
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Comprensión lectora y expresión oral Responde a las preguntas: «¿Quién?»
Publicado el 15 noviembre, 2024Estas tarjetitas contienen una colección de preguntas diferentes, todas formuladas con «¿Quién?». Por ejemplo, preguntas como «¿Quién es tu mejor amigo?»; invitan a los estudiantes a reflexionar, recordar y compartir […] -
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Adaptaciones en el aula para alumnos/as con dislexia
Publicado el 15 noviembre, 2024Trabajar con estudiantes con dislexia requiere estrategias específicas que promuevan su aprendizaje y refuercen su confianza. Hoy compartimos un recurso completo con ideas y adaptaciones en el aula que puedes […] -
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Textos inferenciales: ¿Qué derecho infantil refleja el texto?
Publicado el 14 noviembre, 2024Estos textos están diseñados para que los estudiantes, a partir de una historia, hagan inferencias y puedan identificar qué derecho infantil está reflejado en el relato. De esta forma, no […] -
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Tarjetas imprimibles: ¿Qué palabra trisílabas se forma?
Publicado el 13 noviembre, 2024El siguiente recurso consiste en una serie de tarjetas que contienen la unión de tres sílabas en cada una. Por ejemplo, en una tarjeta podría aparecer la sílaba «ca» , […]