Archivo de TARJETAS
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![Hoy os traigo un material para amenizar este encierro. recurso de @PSICOTETS . ➡️Se trata de un material de tarjetas en el que los nenes y nenas tienen que unir […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/92552256_2269735833328795_4877753925342878237_n-200x110.jpg "MATERIAL PUZZLES DE SÍLABAS")
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MATERIAL PUZZLES DE SÍLABAS
Publicado el 29 marzo, 2022Hoy os traigo un material para amenizar este encierro. recurso de @PSICOTETS . ➡️Se trata de un material de tarjetas en el que los nenes y nenas tienen que unir […] -
![La grafomotricidad tiene como objeto el análisis de los procesos que intervienen en la realización de las grafías, así como el modo en que éstos pueden ser automatizados y cuyo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/tarjettitas-para-trabajar-motricidad-200x110.jpg "Tarjetitas de llavero para trabajar la grafomotricidad")
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Tarjetitas de llavero para trabajar la grafomotricidad
Publicado el 29 marzo, 2022La grafomotricidad tiene como objeto el análisis de los procesos que intervienen en la realización de las grafías, así como el modo en que éstos pueden ser automatizados y cuyo […] -
![Una onomatopeya es una palabra formada por imitación de un sonido, ruido o incluso un fenómeno visual, con el que también está vinculada semánticamente. Las onomatopeyas se emplean como un recurso didáctico y lúdico […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n2-19-200x110.png "Genial llavero de onomatopeyas")
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Genial llavero de onomatopeyas
Publicado el 19 marzo, 2022Una onomatopeya es una palabra formada por imitación de un sonido, ruido o incluso un fenómeno visual, con el que también está vinculada semánticamente. Las onomatopeyas se emplean como un recurso didáctico y lúdico […] -
![Trabajamos pragmática con estas magníficas tarjetas. En cada una de ellas, los niños deben reconocer situaciones y/o emociones y completar: ¿Qué siente el niño o la niña? ¿Qué puede estar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n7-1-200x110.png "¿Qué dicen y qué sienten?")
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¿Qué dicen y qué sienten?
Publicado el 18 marzo, 2022Trabajamos pragmática con estas magníficas tarjetas. En cada una de ellas, los niños deben reconocer situaciones y/o emociones y completar: ¿Qué siente el niño o la niña? ¿Qué puede estar […] -
![El material contiene 24 tarjetas para trabajar la expresión oral y los tiempos verbales, ya que consta de tarjetas con preguntas en pasado, presente y futuro sobre intereses o temas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Tarjetas-manipulativas-para-trabajar-los-tiempos-verbales--200x110.png "Para trabajar los tiempos verbalesTarjetas manipulativas")
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Para trabajar los tiempos verbalesTarjetas manipulativas
Publicado el 14 marzo, 2022El material contiene 24 tarjetas para trabajar la expresión oral y los tiempos verbales, ya que consta de tarjetas con preguntas en pasado, presente y futuro sobre intereses o temas […] -
![Buenas tardes, subo el archivo completo para que lo descarguen y compartan con las personas que gusten. Disfrutemos este tiempo en casa con nuestros niños pequeños, jugando pero también aprendiendo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/JUEGO-LEO-ESCRIBO-200x110.png "JUEGO DE MESA ¨Juego, Leo y Escribo¨")
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JUEGO DE MESA ¨Juego, Leo y Escribo¨
Publicado el 12 marzo, 2022Buenas tardes, subo el archivo completo para que lo descarguen y compartan con las personas que gusten. Disfrutemos este tiempo en casa con nuestros niños pequeños, jugando pero también aprendiendo […] -
![Bonitas tarjetas (DEJAMOS PLANTILLA) para trabajar la conciencia fonológica, en ellas de forma manipulativa nuestros alumnos y peques deben de señalar la sílaba inicial por la que comienzan las imagenes […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/Tarjetas-fonológicas-para-marcar-el-sonido-inicial-DESTACADA-200x110.png "Conciencia fonológica sonido inicial en tarjetas")
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Conciencia fonológica sonido inicial en tarjetas
Publicado el 9 marzo, 2022Bonitas tarjetas (DEJAMOS PLANTILLA) para trabajar la conciencia fonológica, en ellas de forma manipulativa nuestros alumnos y peques deben de señalar la sílaba inicial por la que comienzan las imagenes […] -
![Hoy trabajaremos las inferencias con estas bonitas tarjetas. Los niños deben observar la imagen y a través de las pistas visuales, «inferir» dónde se encuentran los personajes. Por ejemplo: si […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n3-7-200x110.png "Inferencias: ¿Dónde se encuentran?")
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Inferencias: ¿Dónde se encuentran?
Publicado el 7 marzo, 2022Hoy trabajaremos las inferencias con estas bonitas tarjetas. Los niños deben observar la imagen y a través de las pistas visuales, «inferir» dónde se encuentran los personajes. Por ejemplo: si […] -
![La fluidez léxica es la capacidad que tenemos de evocar palabras. Las tareas de fluidez léxica son de gran utilidad a nivel psicopedagógico y neuropsicológico, ya que dan muestras del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/03/fluidez-lexica-1-200x110.jpg "Colección de tarjetas para trabajar la fluidez léxica")
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Colección de tarjetas para trabajar la fluidez léxica
Publicado el 2 marzo, 2022La fluidez léxica es la capacidad que tenemos de evocar palabras. Las tareas de fluidez léxica son de gran utilidad a nivel psicopedagógico y neuropsicológico, ya que dan muestras del […] -
![Trabajamos mayor o menor con estas 30 bonitas tarjetas. Los números a comparar abarcan del 10 al 50. Los símbolos que utilizaremos son > y <.Significados:> : Mayor Que< : Menor Que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n2-22-200x110.png "Mayor o menor: del 10 al 50")
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Mayor o menor: del 10 al 50
Publicado el 21 febrero, 2022Trabajamos mayor o menor con estas 30 bonitas tarjetas. Los números a comparar abarcan del 10 al 50. Los símbolos que utilizaremos son > y <.Significados:> : Mayor Que< : Menor Que […]