Archivo de Emociones
-
![En el nuevo post del blog comparto con vosotros un tema de gran importancia, tanto en nuestra vida en general como en este momento en particular. Por eso, he creado […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Tarjetas-parlanchinas_-Hablemos-sobre-emociones._page-0007-1024x576.jpg "TAR J E TAS PARLANCHINAS Hablemos sobre emociones")
0
TAR J E TAS PARLANCHINAS Hablemos sobre emociones
Publicado el 20 mayo, 2020En el nuevo post del blog comparto con vosotros un tema de gran importancia, tanto en nuestra vida en general como en este momento en particular. Por eso, he creado […] -
![Hoy os traigo una entrada para trabajar las emociones «Emociona-T» muy útil para realizar en grupo e incluso en niveles más superiores. Los objetivos de esta actividad serían comprender las emociones propias y las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Educación-emocional-juego-22Emociona-T22-destacada-1024x481.png "Educación emocional juego «Emociona-T»")
1
Educación emocional juego «Emociona-T»
Publicado el 15 mayo, 2020Hoy os traigo una entrada para trabajar las emociones «Emociona-T» muy útil para realizar en grupo e incluso en niveles más superiores. Los objetivos de esta actividad serían comprender las emociones propias y las […] -
![Os dejamos esta bonita oca realizada por @orientamediagabinete con un tablero diseñado por nosotros. El/la niño/a debe tirar el dado y responder a las preguntas de las diferentes casillas. Una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/SUPER-JUEGO-LA-OCA-DE-LAS-EMOCIONES-Y-EL-AUTOCONCEPTO-1024x511.png "SUPER JUEGO LA OCA DE LAS EMOCIONES Y EL AUTOCONCEPTO.")
1
SUPER JUEGO LA OCA DE LAS EMOCIONES Y EL AUTOCONCEPTO.
Publicado el 10 mayo, 2020Os dejamos esta bonita oca realizada por @orientamediagabinete con un tablero diseñado por nosotros. El/la niño/a debe tirar el dado y responder a las preguntas de las diferentes casillas. Una […] -
![El Mood Tracker o registro de emociones es una forma creativa de llevar a cabo un tipo de «diario» emocional. Como podéis ver, en la casa podéis encontrar el día […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/registro-de-emociones-mes-de-abril-1024x768.jpg "Registro de emociones mes de abril @micolealdiainsta")
1
Registro de emociones mes de abril @micolealdiainsta
Publicado el 2 abril, 2020El Mood Tracker o registro de emociones es una forma creativa de llevar a cabo un tipo de «diario» emocional. Como podéis ver, en la casa podéis encontrar el día […] -
![La empatía como la capacidad para percibir, entender e incluso sentir las emociones, sentimientos y pensamientos de otra persona, es una competencia social básica que es enseñada primeramente por los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/Adivina-qué-siento-Educación-emocional_page-0001-1024x797.jpg "Adivina qué siento Educación emocional en infantil ficha de trabajo")
0
Adivina qué siento Educación emocional en infantil ficha de trabajo
Publicado el 31 marzo, 2020La empatía como la capacidad para percibir, entender e incluso sentir las emociones, sentimientos y pensamientos de otra persona, es una competencia social básica que es enseñada primeramente por los […] -
0
Educación emocional: Divertidos dados de emociones con emojis
Publicado el 21 febrero, 2020El siguiente material está pensado para trabajar la emociones en el aula o en clase. Se trata de una colección de dados con divertidos emojis que representan diferentes emociones. -
![Listo para DESCARGAR el EMOCIONARIO Está formado por un total de 70 tarjetas con diversas emociones. Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/emocionario-imagen-destacada.jpg "EMOCIONARIO Super colección de tarjetas para trabajar las emociones")
1
EMOCIONARIO Super colección de tarjetas para trabajar las emociones
Publicado el 25 enero, 2020Listo para DESCARGAR el EMOCIONARIO Está formado por un total de 70 tarjetas con diversas emociones. Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas […] -
![Para el desarrollo de esta actividad contamos con la participación de Gines Ciudad-Real Núñez, con Francisco Carlos Casado Expósito y Patricia Chamorro Expósito, equipo de docentes en ejercicio y responsables […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/curso-emociones-universidad-de-murcia-1024x576.jpg "II Curso Homologado LAS EMOCIONES EN LA PRÁCTICA. EDUCANDO CEREBRO Y CORAZÓN: NEUROEDUCACIÓN.")
4
II Curso Homologado LAS EMOCIONES EN LA PRÁCTICA. EDUCANDO CEREBRO Y CORAZÓN: NEUROEDUCACIÓN.
Publicado el 16 enero, 2020Para el desarrollo de esta actividad contamos con la participación de Gines Ciudad-Real Núñez, con Francisco Carlos Casado Expósito y Patricia Chamorro Expósito, equipo de docentes en ejercicio y responsables […] -
![Las emociones forman parte de nosotros y deben educarse para que los niños puedan crecer, desarrollarse y convivir mejor consigo mismos y con los demás. La educación emocional debe iniciarse […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/semaforo-emocional-1024x546.jpg "Semáforo de las emociones en infantil ficha de trabajo")
0
Semáforo de las emociones en infantil ficha de trabajo
Publicado el 9 enero, 2020Las emociones forman parte de nosotros y deben educarse para que los niños puedan crecer, desarrollarse y convivir mejor consigo mismos y con los demás. La educación emocional debe iniciarse […] -
![En el desarrollo de competencias emocionales, la primera habilidad que debe trabajarse es reconocer lo que se siente y nombrarlo. Una manera de identificar las emociones es mediante las reacciones […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/Expresando-tus-emociones-en-primaria-fichas-de-trabajo-destacada.jpg "Expresando tus emociones en primaria fichas de trabajo")
0
Expresando tus emociones en primaria fichas de trabajo
Publicado el 8 enero, 2020En el desarrollo de competencias emocionales, la primera habilidad que debe trabajarse es reconocer lo que se siente y nombrarlo. Una manera de identificar las emociones es mediante las reacciones […]