Las Situaciones de Aprendizaje deben estar, por definición, vinculadas con la vida real e implicar la movilización de Competencias y Saberes para su implementación. Una herramienta fundamental para comprobar el grado de adquisición de las competencias trabajadas es la creación de un Producto Final.

 

El Producto Final es una demanda que se hace a los alumnos al comienzo de la Situación de Aprendizaje y que se desarrollará utilizando recursos y aprendizajes trabajados durante su desarrollo. Debe estar orientado a un público, sean los compañeros u otro público pertinente (familias, otro colegio…).

 

En esta infografía se recogen las características que debe tener un Producto Final y ejemplos aplicables en su mayoría a Primaria y Secundaria.